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主题墙 9月主题墙大全包含托小中大班紧跟南师大

发布时间:2019-09-07 04:42 作者:澳门赌场

  引导幼儿了解幼儿园的环境,熟悉自己物品摆放的位置。让幼儿熟悉并喜欢幼儿园,尽快认识新的小伙伴,适应集体生活,感受集体生活的快乐!

  4.将主题由来文字、成长树主题课程分枝、填写好的调查表装饰在绘制刻好的幼儿园底板上。

  1.用粗的油性笔在KT板上画出大树树干,用美工刀将大树树干刻出并装饰在底板上。

  1.将各种食物图片打印出来,贴在KT板上并刻出,将子母扣的一边贴在食物底部。

  帮助幼儿了解幼儿园的新环境,让幼儿接受、适应幼儿园的生活。熟悉老师并结交新伙伴感受集体生活。

  3.将主题由来文字、成长树主题课程分枝、幼儿填写的调查表装饰在绘制刻好的底板上。

  从多角度引导幼儿认识自己,自己的身体,自己的好朋友、自己的老师、自己喜欢的玩具,无一不是特别的自己,升班后,幼儿愿意去探索周边的环境,变的更加自信,通过环境记录主题活动中各项精彩环节,展示“棒棒的我”。

  1.打印资源包中的小人、房子、树叶、树干等素材,贴在在KT板上,根据造型刻出来。

  2.用KT板刻出三条细长方形,将三条细长方形组合粘贴成立体形状摆放在主题墙上方,小人和长方形摆放在相应位置。

  3.将主题名称摆放在立体长条上,主题由来文字、幼儿填写的调查表装饰长方形底板上,小人装饰在旁边。

  2.用记号笔勾画出一颗大爱心,铺上色纸,制作成一颗红色大爱心置于底板中间。

  通过一系列的探索,让幼儿了解牙齿——人类身体重要的组成部分。引导他们认识牙齿的外形与特点,学习保护牙齿的方法并养成保护牙齿的好习惯。

  1.把打印的艺术字内容剪好粘贴在KT班上,按统一形状刻好垫上一层瓦楞纸(或卡纸)。

  2.将底板上铺上一层如图所示的大色纸,然后将主题网络图按照要求贴在大色纸上。

  2.幼儿完成《家庭牙齿调查表》的内容,并将调查表下面垫上一层卡纸粘在大牙齿上。

  4.将大牙齿线稿用大色纸剪好并粘贴在KT板上刻好后,将“大嘴咔咔,牙齿咔咔”的作品点缀在四周。

  4.将牙齿娃娃的作品粘贴在大嘴巴里的相应位置,然后将小牙齿图案剪下垫上卡纸粘贴在大嘴巴旁边进行装饰。

  1.把艺术字按字形剪出后粘贴在KT板上刻好,然后在下面垫一层瓦楞纸(或卡纸)粘贴在底板上。

  2.把正确刷牙步骤的图片剪成圆形粘贴在KT板上刻好,把小朋友刷牙的图片粘贴在KT板上按照其外形刻好。

  1.自备材料:KT板、过塑膜、大色纸、钉子、线.环创电子档资源:动物和动物牙齿的图片、艺术字

  3.在版块最下面用过塑膜做两个能放下图片的方形口袋。(让图片可以随时替换)

  4.在竖着两排的口袋靠里面一条边的中间位置钉上钉子,将线缠在左边一竖排的口袋上。

  1.把艺术字按字形剪出后粘贴在KT板上刻好,然后在下面垫一层瓦楞纸(或卡纸)粘贴在底板上。


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